| Код |
Тип |
Наименование |
Сроки реализации |
Показатель |
Методика расчета |
Единица измерения |
Коэффициент значимости |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
| 140000000000 |
Государственная программа |
Развитие образования Забайкальского края на 2014 - 2025 годы |
2014 - 2025 годы |
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) |
I = A / (A + B) x 100, где: A - численность детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование; B - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
%% |
0,8 |
93 |
94,3 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет) |
I = A x 100 / B, где: A - численность детей от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации; B - общая численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
%% |
|
43 |
43,58 |
43,7 |
44,2 |
45,2 |
46 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях общего образования в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов) в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования |
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), осваивающих образовательные программы, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования; B - численность учащихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций).
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), осваивающих образовательные программы, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования; B - численность учащихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций) |
%% |
|
59,8 |
70 |
73 |
75 |
80 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
I = A / B x 100, где: A - численность детей, обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования (включая филиалы); B - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 1 января следующего за отчетным года |
%% |
0,7 |
59 |
60 |
63 |
68 |
71 |
73 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
|
|
|
|
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
I = A / B x 100, где: A - численность выпускников, трудоустроившихся по полученной специальности; B - общая численность выпускников |
%% |
0,4 |
44,6 |
46,8 |
49 |
51,2 |
53,5 |
54,4 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
|
|
|
|
Охват населения программами дополнительного профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы) |
I = A / B x 100, где: A - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет, прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку в отчетном году; B - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет |
%% |
|
31 |
37 |
40 |
42 |
44 |
46 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в общем числе образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах; B - численность образовательных организаций |
%% |
0,6 |
51 |
60 |
72 |
97 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования |
I = A / B x 100, где: A - число муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; B - общее количестве муниципальных систем общего образования |
%% |
|
0 |
4 |
12 |
25 |
35 |
47 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
|
|
|
|
Среднее значение количества баллов по ЕГЭ (далее - ЕГЭ), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего общего образования по математике, по русскому языку |
СБ ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам среднего общего образования, по результатам ЕГЭ по предмету i (база данных результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 - математика) |
|
0,2 |
47,2 |
49,88 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
Среднее значение количества баллов по государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного общего образования: по математике, по русскому языку |
СБ ГИА - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам основного общего образования, по результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 - математика) |
|
|
20,3 |
20,15 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
|
|
|
|
Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые исполнительными органами государственной власти Забайкальского края проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; B - общая численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет |
%% |
1 |
21 |
21,5 |
22 |
22,5 |
23 |
23,5 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
|
|
|
|
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в государственных и муниципальных образовательных организациях края в общей численности учителей общего образования |
I = A / B x 100, где: A - количество учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность учителей общеобразовательных организаций |
%% |
0,7 |
27,6 |
28,6 |
28,8 |
29 |
29,1 |
29,3 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
|
|
|
|
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, от общей численности педагогических работников края |
I = A / B x 100, где: A - количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку; B - общая численность педагогических работников края |
%% |
|
39 |
39 |
39 |
39 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
|
|
|
|
Доля образовательных организаций, имеющих службу комплексного сопровождения обучающихся и воспитанников, от общего количества образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество образовательных организаций общего образования, имеющих комплексную службу медико-социального и психолого-педагогического сопровождения обучающихся; B - общее количество образовательных организаций общего образования |
%% |
1 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
|
|
|
|
Исполнение годовых бюджетных ассигнований |
I = A / B x 100, где: A - кассовые расходы за год по данных годового бухгалтерского отчета; B - годовые бюджетные ассигнования в соответствии с законом Забайкальского края "О бюджете Забайкальского края" |
%% |
0,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140101000000 |
Задача |
Обеспечение государственных гарантий прав всех детей в возрасте до 7 лет, проживающих на территории Забайкальского края, на доступное и качественное дошкольное образование, соответствующее требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и потребностям заказчиков образовательных услуг |
|
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
I = A / (A + B) x 100, где: A - численность детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование; B - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
%% |
0,8 |
93 |
94,3 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
I = A x 100 / B, где: A - численность детей от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации; B - общая численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
%% |
|
43 |
43,58 |
43,7 |
44,2 |
45,2 |
46 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
| 140101010000 |
Подпрограмма |
Развитие дошкольного образования |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140101010100 |
Основное мероприятие |
Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования |
2014 - 2025 годы |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
I = A / (A + B) x 100, где: A - численность детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование; B - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
%% |
0,8 |
93 |
94,3 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
I = A x 100 / B, где: A - численность детей от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации; B - общая численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
%% |
|
43 |
43,58 |
43,7 |
44,2 |
45,2 |
46 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
| 140101010101 |
Мероприятие |
Финансирование субвенции муниципальным образованиям на реализацию прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Забайкальском крае |
(З1 / З2) x 100, Зi = ((ФОТi / Чспi) / 12) x 1000, i = 1,2, где: ФОТ1 - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования, - всего; ФОТ2 - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего образования, - всего; Чсп1 - средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования; Чсп2 - средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования |
%% |
|
92,4 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника |
I= A / B, где: A - численность воспитанников образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования; B - численность педагогических работников (без внешних совместителей) образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования |
чел. |
|
11,6 |
11,7 |
11,9 |
12,2 |
12,4 |
12,5 |
12,6 |
12,6 |
12,6 |
12,6 |
12,6 |
12,6 |
| 140101010200 |
Основное мероприятие |
Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях, развитие вариативных форм дошкольного образования, социальная поддержка семей с детьми, посещающими дошкольные образовательные организации |
2014 - 2025 годы |
Количество созданных дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях дошкольного образования и общего образования |
Абсолютный показатель |
ед. |
0,15 |
3250 |
4111 |
360 |
90 |
70 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 140101010201 |
Мероприятие |
Выплата компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в образовательных организациях |
|
Удельный вес численности семей, получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных (муниципальных) образовательных организациях и негосударственном секторе, в общей численности семей с детьми, получающими дошкольное образование |
I= (A / B) x 100, где: A - численности семей, получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных (муниципальных) образовательных организациях и негосударственном секторе; B - общая численность семей с детьми, получающими дошкольное образование |
%% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140101010202 |
Мероприятие |
Администрирование государственного полномочия по выплате компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в образовательных организациях |
|
Доля семей, получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных (муниципальных) образовательных организациях и негосударственном секторе |
I = A / B x 100, где: A - количество семей, получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных (муниципальных) образовательных организациях и негосударственном секторе; B - общее количество семей, имеющих право на получение компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных (муниципальных) образовательных организациях и негосударственном секторе |
%% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140101010300 |
Основное мероприятие |
Создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование |
I = (A / B) x 100, где: A - численность воспитанников негосударственных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования; B - численность воспитанников образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования, - всего |
%% |
0,05 |
0,7 |
0,7 |
1,3 |
1,3 |
1,5 |
1,5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| 140101010301 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги в сфере дошкольного образования путем предоставления субсидий на обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях |
|
Удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей в дошкольных образовательных организациях |
I = A / B x 100, где: A - численность детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования; B - общая численность детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования |
%% |
|
0,5 |
0,8 |
1,1 |
1,8 |
2,6 |
3,4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
| 140101010302 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по присмотру и уходу за детьми |
|
Количество поддержанных негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по присмотру и уходу за детьми |
Абсолютное значение |
ед. |
|
- |
- |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| 140101010400 |
Основное мероприятие |
Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании |
|
Удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования |
I = A / (A + B) x 100, где: A - численность детей от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования; B - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование |
%% |
|
50 |
70 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140101010401 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по сопровождению детей с ОВЗ в рамках дошкольного образования |
|
Количество поддержанных негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по сопровождению детей с ОВЗ в рамках дошкольного образования |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
- |
- |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| 140101010402 |
Мероприятие |
Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения |
|
Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование |
I = (A / B) x 100, где: A - численность воспитанников негосударственных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования; B - численность воспитанников образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования, - всего |
%% |
0,05 |
0,7 |
0,7 |
1,3 |
1,3 |
1,5 |
1,5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| 140102000000 |
Задача |
Создание условий для обеспечения государственных гарантий прав граждан, проживающих на территории Забайкальского края, на доступное и качественное общее образование, соответствующее требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, социокультурным экономическим требованиям инновационного развития региона, потребностям заказчиков образовательных услуг |
|
Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях общего образования в соответствии с основными современными требованиями (с учетом ФГОС) в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования |
|
%% |
|
59,8 |
70 |
73 |
75 |
80 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140102010000 |
Подпрограмма |
Развитие общего образования |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140102010100 |
Основное мероприятие |
Реализация основных общеобразовательных и дополнительных общеразвивающих программ, развитие современных механизмов и технологий общего образования |
2014 - 2025 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Забайкальском крае |
(Зпр / Зэ) x 100, (Зу / Зэ) x 100, Зпр = ((ФОТпр / Чсп,пр) / 12) x 1000, Зу = ((ФОТу / Чсп,у) / 12) x 1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации |
%% |
0,8 |
97,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140102010101 |
Мероприятие |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования, к средней заработной плате в Забайкальском крае |
(Зпр / Зэ) x 100, (Зу / Зэ) x 100, Зпр = ((ФОТпр / Чсп,пр) / 12) x 1000, Зу = ((ФОТу / Чсп,у) / 12) x 1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации |
%% |
|
97,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140102010102 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги в сфере общего образования путем предоставления субсидии частным общеобразовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам на возмещение затрат в связи с предоставлением дошкольного, основного общего, среднего общего образования |
|
Удельный вес численности учащихся частных общеобразовательных организаций в общей численности учащихся общеобразовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность учащихся частных общеобразовательных организаций; B - численность учащихся общеобразовательных организаций |
%% |
|
0,43 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
0,46 |
| 140102010103 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными общеобразовательными школами Забайкальского края |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Забайкальском крае |
(Зпр / Зэ) x 100, (Зу / Зэ) x 100, Зпр = ((ФОТпр / Чсп,пр) / 12) x 1000, Зу = ((ФОТу / Чсп,у) / 12) x 1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации |
%% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
Абсолютный показатель |
чел. |
|
394 |
1437 |
1232 |
1232 |
1232 |
1232 |
1232 |
1232 |
1232 |
1232 |
1232 |
1232 |
| 140102010104 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными образовательными школами-интернатами, гимназиями-интернатами, лицеями-интернатами, учреждениями Забайкальского края, реализующими адаптированные образовательные программы |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников в государственных образовательных школах-интернатах, гимназиях-интернатах, лицеях-интернатах, учреждениях Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные программы, к средней заработной плате в Забайкальском крае |
(Зпр / Зэ) x 100, (Зу / Зэ) x 100, Зпр = ((ФОТпр / Чсп,пр) / 12) x 1000, Зу = ((ФОТу / Чсп,у) / 12) x 1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные программы, - всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей) государственных образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные программы, - всего; Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей) государственных образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные программы; Чсп,у - средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные программы; Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации |
%% |
|
97,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
|
чел. |
|
2436 |
2370 |
2361 |
2367 |
2388 |
2388 |
2388 |
2388 |
2388 |
2388 |
2388 |
2388 |
| 140102010105 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственной образовательной школой закрытого типа |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Забайкальском крае |
(Зпр / Зэ) x 100, (Зу / Зэ) x 100, Зпр = ((ФОТпр / Чсп,пр) / 12) x 1000, Зу = ((ФОТу / Чсп,у) / 12) x 1000, где: ФОТпр - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, - всего; Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации |
%% |
|
97,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
|
чел. |
|
36 |
41 |
54 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
| 140102010106 |
Мероприятие |
Субвенция на компенсацию затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов на обучение по основным общеобразовательным программам на дому |
|
Количество детей с ОВЗ (далее - ОВЗ) на семейном образовании |
Абсолютное значение |
чел. |
|
70 |
117 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
120 |
| 140102010107 |
Мероприятие |
Администрирование государственного полномочия по компенсации затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов на обучение по основным общеобразовательным программам на дому |
|
Доля детей с ОВЗ, находящихся на семейном образовании, в общей численности детей-инвалидов в Забайкальском крае |
I = A / B x 100, где: A - численность детей с ОВЗ, находящихся на семейном воспитании; B - общая численность детей с ОВЗ |
%% |
|
3 |
3,5 |
4 |
4,5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| 140102010108 |
Мероприятие |
Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов |
|
Доля школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, в общем числе школ |
I = A / B x 100, где: A - число школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания; B - общее число школ |
%% |
|
13,1 |
13,5 |
13,7 |
14,1 |
14,4 |
14,7 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
|
|
|
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей |
I = A / B x 100, где A - численность учителей освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, B - общая численность учителей |
%% |
|
30 |
32 |
35 |
37 |
39 |
41 |
43 |
43 |
43 |
43 |
43 |
43 |
| 140102010109 |
Мероприятие |
Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым ФГОС посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений |
|
Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях общего образования в соответствии с основными современными требованиями (с учетом ФГОС) в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования |
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), осваивающих образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования; B - численность учащихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций) |
%% |
|
59,8 |
70 |
73 |
75 |
80 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей |
I = A / B x 100, где A - численность учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе; B - общая численность учителей |
%% |
|
30 |
32 |
35 |
37 |
39 |
41 |
43 |
43 |
43 |
43 |
43 |
43 |
|
|
|
|
Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ОВЗ, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы |
I = A / B x 100, где A - количество образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ОВЗ; B - общее количество организаций, реализующих адаптированные образовательные программы |
|
|
12,8 |
20 |
25 |
34 |
60 |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по вопросам образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями |
I = A / B x 100, где: A - количество педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по вопросам образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью; B - общая численность педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями |
%% |
|
15 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140102010110 |
Мероприятие |
Выплата денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам муниципальных и государственных образовательных учреждений Забайкальского края |
|
Численность педагогов, выполняющих функции классного руководителя в муниципальных и государственных образовательных учреждениях Забайкальского края |
Абсолютное значение |
чел. |
|
8180 |
8177 |
8168 |
8165 |
8165 |
8165 |
8165 |
8165 |
8165 |
8165 |
8165 |
8165 |
| 140102010111 |
Мероприятие |
Администрирование государственного полномочия по выплате денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений |
|
Доля педагогов, выполняющих функции классного руководителя, получивших денежное вознаграждение, в общем числе педагогов, выполняющих функции классного руководителя |
I = A / B, где: A - классные руководители, получившие денежное вознаграждение; B - численность классных руководителей |
%% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140102010200 |
Основное мероприятие |
Поддержка способных, высокомотивированных обучающихся |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня; B - общая численность обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
%% |
0,1 |
1 |
1,09 |
1,12 |
24 |
26 |
28 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
| 140102010201 |
Мероприятие |
Награждение выдающихся выпускников школ медалью "Гордость Забайкалья", школьников премией "Будущее Забайкалья" |
|
Количество выпускников, награжденных медалью "Гордость Забайкалья" |
Абсолютный показатель |
чел. |
|
403 |
418 |
420 |
425 |
425 |
425 |
425 |
425 |
425 |
425 |
425 |
425 |
|
|
|
|
Количество школьников, награжденных премией "Будущее Забайкалья" |
Абсолютный показатель |
чел. |
|
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
| 140102010300 |
Основное мероприятие |
Обеспечение государственных гарантий по социальной поддержке детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации |
2014 - 2025 годы |
Доля численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, нуждающихся в социальной поддержке, в общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях |
I = A / B x 100, где: A - численность детей, нуждающихся в социальной поддержке; B - общая численность детей, обучающихся в общеобразовательных организациях |
%% |
0,1 |
0,42 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
0,43 |
| 140102010301 |
Мероприятие |
Обеспечение государственных гарантий детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ОВЗ, обучающихся в государственных общеобразовательных организациях |
|
Количество детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных общеобразовательных организациях, которым обеспечены государственные гарантии по социальной поддержке |
Абсолютный показатель |
чел. |
|
600 |
595 |
575 |
476 |
470 |
465 |
460 |
460 |
460 |
460 |
460 |
460 |
|
|
|
|
Количество детей с ОВЗ, обучающихся в государственных общеобразовательных организациях, которым обеспечены государственные гарантии по социальной поддержке |
Абсолютный показатель |
чел. |
|
540 |
560 |
560 |
560 |
560 |
560 |
560 |
560 |
560 |
560 |
560 |
560 |
| 140102010302 |
Мероприятие |
Обеспечение бесплатным питанием детей из малоимущих семей, обучающихся в муниципальных и государственных общеобразовательных организациях Забайкальского края |
|
Доля обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием; B - общая численность обучающихся общеобразовательных организаций |
%% |
|
28,5 |
27,7 |
27,7 |
27 |
27 |
26 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
| 140102010303 |
Мероприятие |
Администрирование государственного полномочия по обеспечению бесплатным питанием детей из малоимущих семей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях Забайкальского края |
|
Доля обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием, от общей численности обучающихся детей из малоимущих семей |
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием; B - общая численность обучающихся общеобразовательных организаций |
%% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140102010304 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по сопровождению детей с ОВЗ в рамках общего образования |
|
Количество поддержанных негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по сопровождению детей с ОВЗ в рамках общего образования |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| 140103000000 |
Задача |
Создание условий для развития региональной системы воспитания, доступного и соответствующего современным требованиям дополнительного образования, обеспечивающих выявление и поддержку социально значимых инициатив детей, их творческую самореализацию и успешную социализацию, проявление детьми социальной ответственности, осознанного жизненного самоопределения |
|
Удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность детей, обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования (включая филиалы); B - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 1 января года, следующего за отчетным |
%% |
0,7 |
59 |
60 |
63 |
68 |
71 |
73 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
| 140103010000 |
Подпрограмма |
Развитие систем воспитания и дополнительного образования детей |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140103010100 |
Основное мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного образования детей |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность детей, обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования (включая филиалы); B - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 1 января следующего за отчетным года |
%% |
0,7 |
59 |
60 |
63 |
68 |
71 |
73 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
75 |
| 140103010101 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного образования детей, подведомственными Министерству образования, науки и молодежной политики Забайкальского края |
|
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги дополнительного образования в государственных учреждениях дополнительного образования детей, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Забайкальского края, в общей численности детей |
I = A / B x 100, где: A - численность детей, обучающихся в государственных учреждениях дополнительного образования детей, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Забайкальского края; B - численность детей в возрасте 5 - 18 лет на 1 января года, следующего за отчетным |
%% |
|
1,3 |
1,4 |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
|
|
|
|
Количество получателей услуг |
|
|
|
2348 |
2501 |
2502 |
2503 |
2751 |
2752 |
2753,3 |
2753,3 |
2753,3 |
2753,3 |
2753,3 |
2753,3 |
|
|
|
|
Количество мероприятий |
|
|
|
48 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
53 |
| 140103010102 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги в сфере дополнительного образования детей |
|
Количество поддержанных негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги в сфере дополнительного образования детей |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
- |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| 140103010200 |
Основное мероприятие |
Организация отдыха и оздоровления детей |
2014 - 2025 годы |
Доля школьников, охваченных программами каникулярного отдыха, в общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - число школьников, охваченных программами каникулярного отдыха; B - общая численность детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
%% |
0,15 |
60 |
65 |
68 |
72 |
75 |
80 |
85 |
85 |
85 |
85 |
85 |
85 |
| 140103010201 |
Мероприятие |
Организация отдыха и оздоровления детей в каникулярное время (предоставление субсидий муниципальным районам и городским округам Забайкальского края) |
|
Доля школьников, охваченных программами каникулярного отдыха в муниципальных районах и городских округах Забайкальского края, в общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - число школьников, охваченных программами каникулярного отдыха в муниципальных районах и городских округах Забайкальского края; B - общая численность детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
%% |
|
25 |
23 |
23,2 |
23,4 |
23,6 |
23,8 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
| 140103010202 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по организации летнего отдыха и оздоровления детей в каникулярное время (предоставление субсидий юридическим лицам, за исключением государственных учреждений) на возмещение затрат, связанных с реализацией мероприятий) |
|
Доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в каникулярное время посредством предоставления субсидий юридическим лицам (за исключением государственных учреждений) на возмещение затрат, связанных с реализацией мероприятий, в общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - число школьников, охваченных отдыхом и оздоровлением в каникулярное время посредством предоставления субсидий юридическим лицам (за исключением государственных учреждений) на возмещение затрат, связанных с реализацией мероприятий; B - общая численность детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
%% |
|
3,9 |
3,6 |
3,7 |
3,8 |
3,9 |
4 |
4,1 |
4,1 |
4,1 |
4,1 |
4,1 |
4,1 |
| 140103010203 |
Мероприятие |
Организация отдыха и оздоровления детей в части приобретения путевок в санаторные оздоровительные лагеря круглогодичного действия |
|
Доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в части приобретения путевок в санаторные оздоровительные лагеря круглогодичного действия, в общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - число школьников, охваченных отдыхом и оздоровлением в части приобретения путевок в санаторные оздоровительные лагеря круглогодичного действия; B - общая численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7 - 18 лет |
%% |
|
2,9 |
1,7 |
2 |
2,2 |
2,4 |
2,6 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
| 140103010204 |
Мероприятие |
Организация отдыха и оздоровления детей в стационарных детских оздоровительных лагерях, краевых оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей, краевых детских туристических лагерях палаточного типа в Забайкальском крае |
|
Доля детей в стационарных детских оздоровительных лагерях, краевых оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей, краевых детских туристических лагерях палаточного типа Забайкальского края, охваченных программами летнего отдыха и оздоровления, в общей численности детей в возрасте 7 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - число детей в стационарных детских оздоровительных лагерях, краевых оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей, краевых детских туристических лагерях палаточного типа Забайкальского края, охваченных программами летнего отдыха и оздоровления; B - общая численность детей в возрасте 7 - 18 лет |
%% |
|
2,5 |
2,5 |
2,7 |
2,9 |
3,1 |
3,3 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
| 140103010205 |
Мероприятие |
Предоставление субсидий физическим лицам на возмещение затрат, связанных с реализацией мероприятий по организации отдыха и оздоровления детей |
|
Количество физических лиц, получивших возмещение затрат, связанных с реализацией мероприятий по организации отдыха и оздоровления детей |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
14 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
| 140103010300 |
Основное мероприятие |
Организация мероприятий с детьми и молодежью |
2014 - 2025 годы |
Доля учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального и регионального уровней, от общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального и регионального уровней; B - численность детей в возрасте 5 - 18 лет на 1 января года, следующего за отчетным |
%% |
0,05 |
14,5 |
18 |
20,5 |
23 |
25,6 |
29,8 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
|
|
|
|
Доля учащихся, вовлеченных в "Российское движение школьников", в общей численности детей в возрасте от 8 до 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность учащихся, вовлеченных в "Российское движение школьников"; B - общая численность детей в возрасте от 8 до 18 лет |
%% |
|
0 |
0 |
30 |
45 |
50 |
65 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
| 140103010301 |
Мероприятие |
Организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности |
|
Доля учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) регионального уровня, от общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) регионального уровня; B - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 1 января года, следующего за отчетным |
%% |
|
12 |
15 |
17 |
19 |
21 |
25 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
|
|
|
|
Доля учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального уровня, от общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность учащихся, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых на профильных сменах) федерального уровня; B - численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 1 января года, следующего за отчетным |
%% |
|
2,5 |
3 |
3,5 |
4 |
4,6 |
4,8 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| 140103010400 |
Основное мероприятие |
Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие системы дополнительного образования детей |
2014 - 2025 годы |
Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для реализации мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие системы дополнительного образования детей |
I = A / B x 100, где: A - образовательные организации, в которых созданы условия для реализации мер по развитию научно-образовательной и творческой среды; B - общее число образовательных организаций дополнительного образования детей |
%% |
0,1 |
1,6 |
2,2 |
2,6 |
3 |
3,6 |
4 |
4,6 |
4,6 |
4,6 |
4,6 |
4,6 |
4,6 |
| 140103010401 |
Мероприятие |
Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей |
|
Доля образовательных организаций, внедряющих новые содержание и технологии дополнительного образования, в общем числе образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - образовательные организации, внедряющие новые содержание и технологии дополнительного образования; B - общее число образовательных организаций (всех) |
%% |
|
0,8 |
1,1 |
1,3 |
1,5 |
1,8 |
2 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
| 140103010402 |
Мероприятие |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей |
|
Доля образовательных организаций дополнительного образования детей, в которых сформированы современные управленческие и организационно-экономические механизмы, в общем числе образовательных организаций дополнительного образования детей |
I = A / B x 100, где: A - образовательные организации дополнительного образования детей, в которых сформированы современные управленческие и организационно-экономические механизмы; B - общее число образовательных организаций дополнительного образования |
%% |
|
0,8 |
1,1 |
1,3 |
1,5 |
1,8 |
2 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
|
|
|
|
Доля образовательных организаций дополнительного образования детей, в которых реализуется модель персонифицированного финансирования |
I = A / B x 100, где: A - число образовательных организаций дополнительного образования детей, в которых реализуется модель персонифицированного финансирования; B - общее число образовательных организаций дополнительного образования |
%% |
|
0 |
0 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
| 140104000000 |
Задача |
Существенное увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическую и культурную модернизацию Забайкальского края, в повышение конкурентоспособности, обеспечение востребованности экономикой и обществом каждого обучающегося и выпускника |
|
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
I = A / B x 100, где: A - численность выпускников, трудоустроившихся по полученной специальности; B - общая численность выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
%% |
0,4 |
44,6 |
46,8 |
49 |
51,2 |
53,5 |
54,4 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
|
|
|
|
Охват населения программами дополнительного профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы) |
I = A / B x 100, где: A - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет, прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку в отчетном году; B - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет |
%% |
|
31 |
37 |
40 |
42 |
44 |
46 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
| 140104010000 |
Подпрограмма |
Развитие профессионального, дополнительного профессионального образования и науки |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность студентов, обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
Абсолютное значение |
чел. |
|
7232 |
6698 |
6718 |
6600 |
6565 |
6500 |
6500 |
6500 |
6500 |
6500 |
6500 |
6500 |
|
|
|
|
Численность студентов, обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам подготовки специалистов среднего звена |
Абсолютное значение |
чел. |
|
7531 |
7958 |
8529 |
8630 |
8750 |
8820 |
9000 |
9000 |
9000 |
9000 |
9000 |
9000 |
|
|
|
|
Численность студентов, обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам профессиональной подготовки |
Абсолютное значение |
чел. |
|
1060 |
950 |
950 |
965 |
970 |
970 |
1000 |
1000 |
1000 |
1000 |
1000 |
1000 |
| 140104010100 |
Основное мероприятие |
Обеспечение прав граждан на получение профессионального образования |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
I = A / B x 100, где: A - численность выпускников, трудоустроившихся по полученной специальности; B - общая численность выпускников |
%% |
0,4 |
44,6 |
46,8 |
49 |
51,2 |
53,5 |
54,4 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
|
|
|
|
Охват населения программами дополнительного профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы) |
I = A / B x 100, где: A - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет, прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку в отчетном году; B - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет |
%% |
|
31 |
37 |
40 |
42 |
44 |
46 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
Число обучающихся в образовательных организациях, прошедших обучение на онлайн-курсах для формального и неформального обучения |
Абсолютное значение |
чел. |
|
- |
- |
- |
1000 |
1500 |
2000 |
2500 |
2500 |
2500 |
2500 |
2500 |
2500 |
| 140104010101 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными учреждениями профессионального образования |
|
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, к средней заработной плате в Забайкальском крае |
I = A / B x 100, где: A - средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; B - средняя заработная плата в Забайкальском крае |
89,7 |
|
86,4 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140104010102 |
Мероприятие |
Поддержка создания и деятельности негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по сопровождению детей с ОВЗ в рамках профессионального образования |
|
Количество поддержанных негосударственных, в том числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по сопровождению детей с ОВЗ в рамках профессионального образования |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
Доля образовательных организаций среднего профессионального образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций |
I = A / B x 100, где:
A - количество образовательных организаций среднего профессионального образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий;
B - общее количество образовательных организаций среднего профессионального образования |
%% |
|
15,5 |
21 |
21,5 |
22 |
23 |
24 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
| 140104010200 |
Основное мероприятие |
Обеспечение социальной поддержки обучающихся по программам профессионального образования |
2014 - 2025 годы |
Доля обучающихся по программам профессионального образования, получающих социальную поддержку, в общей численности обучающихся по программам профессионального образования |
I = A / B x 100, где: A - численность студентов, получающих государственное обеспечение; B - общая численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования |
%% |
0,3 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
| 140104010201 |
Мероприятие |
Обеспечение государственных гарантий по социальной поддержке детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся по программам профессионального образования, а также лиц, потерявших в период обучения обоих родителей или единственного родителя |
|
Доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся по программам профессионального образования, отчисленных до окончания срока обучения |
I = A / B x 100, где: A - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, отчисленных до окончания срока обучения; B - общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
%% |
|
3,4 |
3,2 |
3 |
2,8 |
2,6 |
2,4 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
| 140104010203 |
Мероприятие |
Выплата стипендии обучающимся по программам среднего профессионального образования (академическая, социальная, именная) |
|
Удельный вес численности обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета и получающих в целях стимулирования и (или) поддержки освоения ими образовательных программ стипендии и иные выплаты в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в общей численности обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам среднего профессионального образования |
I = A / B x 100, где: A - численность студентов, получающих академическую, социальную, именную стипендии; B - общая численность студентов |
%% |
|
75 |
77 |
74 |
75 |
75 |
75,5 |
76 |
76 |
76 |
76 |
76 |
76 |
| 140104010204 |
Мероприятие |
Выплата стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации |
|
Удельный вес численности обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета и получающих в целях стимулирования и (или) поддержки освоения ими образовательных программ стипендии и иные выплаты в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в общей численности обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам среднего профессионального образования |
I = A / B x 100, где: A - численность студентов, получающих стипендию Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации; B - общая численность студентов |
%% |
|
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
| 140104010300 |
Основное мероприятие |
Формирование институциональных условий и механизмов, обеспечивающих гибкое реагирование на изменения в сфере труда |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес численности выпускников, освоивших профессиональные образовательные программы соответствующего уровня, в общей численности выпускников) |
I = A / B x 100, где: A - численность выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования; B - общая численность выпускников по профессиональным образовательным программам |
%% |
0,2 |
65 |
59,5 |
56,2 |
53,6 |
50 |
46,8 |
43,1 |
43,1 |
43,1 |
43,1 |
43,1 |
43,1 |
| 140104010301 |
Мероприятие |
Развитие взаимодействия профессионального образования с рынком труда, с местными сообществами, бизнесом |
|
Доля выпускников государственных профессиональных образовательных организаций, прошедших сертификацию квалификаций, в общем количестве выпускников государственных профессиональных образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность выпускников, прошедших сертификацию; B - общая численность выпускников |
%% |
|
0,2 |
0,3 |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
| 140104010302 |
Мероприятие |
Модернизация региональных систем профессионального образования и формирование прикладных квалификаций |
|
Доля реализуемых коротких образовательных программ для удовлетворения потребностей в профессиональном образовании различных категорий граждан в общем количестве разработанных коротких образовательных программ |
I = A / B x 100, где: A - количество коротких программ, реализуемых государственными профессиональными образовательными учреждениями; B - количество разработанных коротких программ |
%% |
|
21 |
26 |
30 |
34 |
39 |
45 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
|
|
|
|
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций |
I = A / B x 100, где:
A - количество профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования;
B - общее количество профессиональных образовательных организаций |
%% |
|
- |
- |
- |
57 |
67 |
76 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Доля руководителей и педагогических работников образовательных организаций, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам по вопросам подготовки кадров по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям СПО в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями, в общей численности руководителей и педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих подготовку по новым ФГОС СПО |
I = A / B x 100, где:
A - численность руководителей и педагогических работников образовательных организаций, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам по вопросам подготовки кадров по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям СПО;
B - общая численность руководителей и педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих подготовку по новым ФГОС СПО |
%% |
|
- |
- |
5,1 |
10 |
40 |
70 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140104010303 |
Мероприятие |
Развитие движения "WorldSkillsRussia" в Забайкальском крае |
|
Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия |
Абсолютное значение |
чел. |
|
- |
- |
- |
- |
60 |
200 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
|
|
|
|
Количество специализированных центров компетенций Забайкальского края, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия |
Абсолютное значение |
ед. |
|
- |
- |
- |
2 |
3 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| 140104010400 |
Основное мероприятие |
Организация поддержки опытно-конструкторских разработок, научно-исследовательских работ |
2014 - 2025 годы |
Доля поддержанных проектов опытно-конструкторских разработок, научно-исследовательских работ в общем количестве поданных заявок |
I = A / B x 100, где: A - общее количество поданных проектов; B - количество поддержанных проектов со стороны бюро Российского фонда фундаментальных исследований (далее - РФФИ) и Забайкальского края |
%% |
0,1 |
25 |
25 |
25 |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
27 |
| 140104010401 |
Мероприятие |
Предоставление грантов на научные исследования и (или) опытно-конструкторские разработки, в том числе на финансирование научно-исследовательских работ победителей совместных (региональных конкурсов, проводимых Российским фондом фундаментальных исследований и Правительством Забайкальского края |
|
Количество поддержанных проектов |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
7 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
| 140104010402 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение реализации научно-исследовательского проекта "Энциклопедия Забайкалья" |
|
Количество изданных экземпляров |
Абсолютный показатель |
экз. |
|
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
1500 |
| 140105000000 |
Задача |
Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через формирование общероссийской системы оценки качества образования |
|
Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в общем числе образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах; B - численность образовательных организаций |
%% |
0,6 |
51 |
60 |
72 |
85 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования |
I = A / B x 100, где: A - число муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; B - общее количество муниципальных систем общего образования |
%% |
|
0 |
4 |
12 |
25 |
35 |
47 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
|
|
|
|
Среднее значение количества баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего общего образования по математике, по русскому языку |
СБ ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам среднего общего образования, по результатам ЕГЭ по предмету i (база данных результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 - математика) |
|
0,2 |
47,2 |
49,88 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
Среднее значение количества баллов по государственной итоговой аттестации ГИА, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного общего образования по математике; по русскому языку |
СБ ГИА - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам основного общего образования, по результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 - математика) |
|
|
20,3 |
20,15 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
| 140105010000 |
Подпрограмма |
Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140105010100 |
Основное мероприятие |
Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах; B - численность образовательных организаций |
%% |
0,6 |
51 |
60 |
72 |
97 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Удельный вес числа образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях (bus.gov.ru) в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в общем числе государственных и муниципальных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях (bus.gov.ru) в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет; B - численность образовательных организаций |
%% |
|
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Доля образовательных организаций (по уровням), ежегодно представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности |
I = A / B x 100, где: A - численность образовательных организаций (по уровням), ежегодно представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности; B - численность образовательных организаций |
%% |
|
65 |
76 |
95 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140105010101 |
Мероприятие |
Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов |
|
Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования |
I = A / B x 100, где: A - число муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; B - общее количество муниципальных систем общего образования |
%% |
|
0 |
4 |
12 |
25 |
35 |
47 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
|
|
|
|
Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты |
I = A / B x 100, где: A - число общеобразовательных организаций, включенных в региональные проекты повышения качества образования, которые улучшили свои результаты;
B - общее число общеобразовательных организаций, включенных в региональные проекты повышения качества образования |
%% |
|
x |
x |
x |
25 |
35 |
47 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
| 140105010102 |
Мероприятие |
Развитие механизмов вовлеченности родителей в образование, общественного участия в управлении образованием |
|
Удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели) в общем числе образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели); B - численность образовательных организаций |
%% |
|
98 |
98,5 |
99 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140105010103 |
Мероприятие |
Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества |
|
Число муниципальных районов (городских округов) Забайкальского края, в которых реализуются инструменты независимой оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительных общеобразовательных программ |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
0 |
0 |
7 |
14 |
21 |
28 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
|
|
|
|
Наличие функционирующих региональных систем оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
0 |
2 |
3 |
5 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
|
|
|
Число систем образования, в которых разработаны и распространены для использования оценочные инструменты в целях проведения внутримуниципального анализа и оценки качества образования, от общего числа муниципальных систем образования |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
0 |
0 |
7 |
14 |
21 |
28 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
|
|
|
|
Количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 140105010104 |
Мероприятие |
Развитие системы оценки качества в среднем профессиональном образовании через поддержку независимой аккредитации и оценки качества образовательных программ |
|
Удельный вес числа специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ, в общем числе специальностей и направлений подготовки |
I = A / B x 100, где: A - число специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ; B - общее число специальностей и направлений подготовки |
%% |
|
0 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| 140105010105 |
Мероприятие |
Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования |
|
Доля образовательных организаций различного уровня, включенных в единую интегрированную систему открытых данных, в общем количестве образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность образовательных организаций различного уровня, включенных в единую интегрированную систему открытых данных; B - численность образовательных организаций |
%% |
|
0 |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140105010200 |
Основное мероприятие |
Формирование новой технологической среды образования |
2014 - 2025 годы |
Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, имеющих доступ к информационно-коммуникационной сети "Интернет" |
I = A / B x 100, где: A - количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, имеющих доступ к информационно-коммуникационной сети "Интернет"; B - общее количество государственных (муниципальных) организаций |
%% |
0,2 |
98 |
99,1 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
| 140105010201 |
Мероприятие |
Обеспечение доступа к информационно-коммуникационной сети "Интернет" государственных (муниципальных) образовательных организаций |
|
Удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских поселениях и сельской местности) |
I = A / B x 100, где: A - число общеобразовательных организаций (включая филиалы; без учета находящихся на капитальном ремонте), имеющих скорость подключения к сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше; B - число общеобразовательных организаций (включая филиалы; без учета находящихся на капитальном ремонте) |
%% |
|
9,7 |
12,6 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
| 140105010202 |
Мероприятие |
Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в различных социокультурных условиях, в том числе для детей с особыми потребностями - одаренных детей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ |
|
Доля образовательных организаций, которые осуществляют обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество общеобразовательных организаций, которые осуществляют обучение с использованием дистанционных образовательных технологий; B - общее количество общеобразовательных организаций |
%% |
|
9,7 |
12,6 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|
|
|
|
Удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, которые осуществляют обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности педагогических работников образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - численность педагогических работников образовательных организаций, которые осуществляют обучение с использованием дистанционных образовательных технологий; B - общая численность педагогических работников образовательных организаций |
%% |
|
22 |
23 |
25 |
26 |
28 |
29 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
|
|
|
|
Количество сервисов |
Абсолютный показатель |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
| 140105010300 |
Основное мероприятие |
Проведение государственной (итоговой) аттестации физических лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего общего образования |
2014 - 2025 годы |
Среднее значение количества баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего общего образования: по математике по русскому языку |
СБ ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам среднего общего образования, по результатам ЕГЭ по предмету i (база данных результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 - математика) |
|
0,2 |
47,2 |
49,88 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
Среднее значение количества баллов по ГИА, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы основного общего образования по математике; по русскому языку |
СБ ГИА - среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам основного общего образования, по результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 - математика) |
|
|
20,3 |
20,15 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
20,5 |
| 140105010301 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными учреждениями по обеспечению технических условий и информационно-методического сопровождения организации и проведения государственной (итоговой) аттестации физических лиц, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования |
|
Доля пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ), обеспечивающих трансляцию видеонаблюдения в режиме on-line |
I = A / B x 100, где: A - количество ППЭ, обеспечивающих трансляцию видеонаблюдения в режиме on-line; B - общее количество ППЭ |
%% |
|
17 |
54 |
76 |
78 |
80 |
83 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
|
|
|
|
Увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в день проведения экзамена |
I = A - B, где: B - доля ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными сканерами в предыдущем году; A - доля ППЭ обеспеченных высокопроизводительными сканерами в текущем году |
%% |
|
|
|
34 |
20 |
24 |
26 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
Увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" |
I = A - B, где: B - доля ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" в предыдущем году; A - доля ППЭ обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" в текущем году |
%% |
|
|
|
34 |
20 |
24 |
26 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
Увеличение уровня оснащенности РЦОИ современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов |
(КСО_кон / КСУМ_СО_кон - КСО_нач / КСУМ_СО_нач) x 100, ГДЕ КСО_кон - количество современного оборудования РЦОИ, используемого для обработки экзаменационных материалов; КСУМ_СО_кон - общее количество оборудования РЦОИ, используемого для обработки экзаменационных материалов |
%% |
|
|
|
20 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной основе |
Абсолютное значение |
ед. |
|
|
|
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
Количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) |
Абсолютное значение |
ед. |
|
|
|
480 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
Количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и /или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) |
Абсолютное значение |
ед. |
|
|
|
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 0140106000000 |
Задача |
Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи Забайкальского края |
|
Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые исполнительными органами государственной власти Забайкальского края проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; B - общая численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет |
%% |
1 |
21 |
21,5 |
22 |
22,5 |
23 |
23,5 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
| 140106010000 |
Подпрограмма |
Развитие молодежной политики и системы поддержки молодежных инициатив |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140106010100 |
Основное мероприятие |
Организация мероприятий в сфере молодежной политики |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые исполнительными органами государственной власти Забайкальского края проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; B - общая численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет |
%% |
1 |
21 |
21,5 |
22 |
22,5 |
23 |
23,5 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
| 140106010101 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственным автономным учреждением "Дворец молодежи" Забайкальского края |
|
Удельный вес численности молодых людей от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, в общей численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию; B - общая численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет |
%% |
|
30 |
35 |
38 |
40 |
45 |
50 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
|
чел. |
|
32767 |
34000 |
34680 |
35373,6 |
36081,1 |
36802,7 |
37538,7 |
37538,7 |
37538,7 |
37538,7 |
37538,7 |
37538,7 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
|
чел. |
|
142 |
145 |
148 |
151 |
154 |
157 |
160 |
160 |
160 |
160 |
160 |
160 |
| 140106010102 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственным автономным учреждением "Молодежный центр "Искра" Забайкальского края |
|
Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодых людей от 14 до 30 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений; B - общая численность молодых людей от 14 до 30 лет |
%% |
|
17 |
17,5 |
18 |
19 |
20,5 |
21,5 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
|
|
|
2200 |
6600 |
6930 |
6601 |
6931,05 |
6602 |
6932,1 |
6932,1 |
6932,1 |
6932,1 |
6932,1 |
6932,1 |
| 140106010103 |
Мероприятие |
Организация и проведение социально значимых мероприятий для детей и молодежи |
|
Число мероприятий для молодежи, единиц |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
130 |
133 |
134 |
138 |
140 |
146 |
150 |
150 |
150 |
150 |
150 |
150 |
|
|
|
|
Количество участников образовательных программ "Я - предприниматель" |
Абсолютный показатель |
ед. |
|
500 |
550 |
605 |
666 |
732 |
805 |
886 |
886 |
886 |
886 |
886 |
886 |
|
|
|
|
Удельный вес количества зарегистрированных юридических лиц - участников программы к общему количеству участников программы |
I = A / B x 100, где: A - количество зарегистрированных юридических лиц участников программы; B - общее количеству участников программы |
%% |
|
35 |
39 |
42 |
47 |
51 |
56 |
62 |
62 |
62 |
62 |
62 |
62 |
| 140106010104 |
Мероприятие |
Организация отдыха детей и молодежи |
|
Удельный вес численности молодых людей от 14 до 30 лет, участвующих в профильных сменах, в общей численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет |
I = A / B x 100, где: A - численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в профильных сменах; B - общая численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет |
%% |
|
10,3 |
10,5 |
10,7 |
11 |
11,2 |
11,5 |
11,7 |
11,7 |
11,7 |
11,7 |
11,7 |
11,7 |
| 140106010105 |
Мероприятие |
Реализация мероприятий по патриотическому воспитанию граждан Забайкальского края |
|
Количество подготовленных организаторов и специалистов в сфере патриотического воспитания, в том числе специалистов военно-патриотических клубов и объединений |
|
ед. |
|
- |
- |
50 |
65 |
80 |
95 |
110 |
110 |
110 |
110 |
110 |
110 |
|
|
|
|
Доля молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет от общей численности принимающих участие в мероприятиях патриотической направленности |
I = A / B x 100, где:
A - число молодых людей, принимающих участие в мероприятиях патриотической направленности;
B - общее число молодежи Забайкальского края;
I - доля молодых людей, принимающих участие в мероприятиях патриотической направленности |
%% |
|
- |
- |
30 |
36 |
40 |
45 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
Доля муниципальных образований Забайкальского края, в которых приняты муниципальные планы по патриотическому воспитанию граждан в Забайкальском крае на 2016 - 2025 годы |
I = A / B x 100, где:
A - число муниципальных образований Забайкальского края, в которых приняты муниципальные планы по патриотическому воспитанию граждан;
B - общее число муниципальных образований Забайкальского края;
I - доля муниципальных образований Забайкальского края, в которых приняты муниципальные планы по патриотическому воспитанию граждан |
%% |
|
- |
- |
- |
70 |
80 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Доля участвующих в реализации Плана образовательных организаций всех типов в общей численности образовательных организаций |
I = A / B x 100, где:
A - число образовательных организаций всех типов участвующих в реализации Плана;
B - общее число образовательных организаций всех типов участвующих в реализации Плана;
I - доля образовательных организаций всех типов участвующих в реализации Плана |
%% |
|
- |
- |
90 |
93 |
95 |
97 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140107000000 |
Задача |
Развитие педагогического потенциала системы образования Забайкальского края |
|
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность учителей общеобразовательных организаций |
%% |
0,7 |
27,6 |
28,6 |
28,8 |
29 |
29,1 |
29,3 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
|
|
|
|
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, от общей численности педагогических работников края |
I = A / B x 100, где: A - количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку; B - общая численность педагогических работников края |
%% |
|
39 |
39 |
39 |
39 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
| 140107010000 |
Подпрограмма |
Развитие кадрового потенциала системы образования |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140107010100 |
Основное мероприятие |
Формирование системы непрерывного развития педагогов, обеспечение условий для повышения качества образования |
2014 - 2025 годы |
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность учителей общеобразовательных организаций |
%% |
0,7 |
27,6 |
28,6 |
28,8 |
29 |
29,1 |
29,3 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
| 140107010101 |
Мероприятие |
Подготовка, переподготовка и повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для системы образования |
|
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, от общей численности педагогических работников края |
I = A / B x 100, где: A - количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку; B - общая численность педагогических работников края |
%% |
|
39 |
39 |
39 |
39 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
39,3 |
| 140107010102 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного профессионального образования |
|
Доля педагогических работников, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию |
I = A / B x 100, где: A - доля педагогических работников, получивших квалификационную первую, высшую категорию; B - общая численность педагогических работников |
%% |
|
10 |
10,5 |
10,5 |
10,5 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
| 140107010200 |
Основное мероприятие |
Реализация мероприятий по повышению привлекательности педагогической профессии |
2014 - 2025 годы |
Количество педагогических работников, участвовавших в профессиональных конкурсах |
Абсолютный показатель |
ед. |
0,3 |
1427 |
1500 |
1700 |
1900 |
2000 |
2050 |
2100 |
2100 |
2100 |
2100 |
2100 |
2100 |
| 140107010201 |
Мероприятие |
Финансирование субсидий муниципальным образованиям на реализацию Закона Забайкальского края "Об отдельных вопросах в сфере образования" в части увеличения педагогическим работникам тарифной ставки (должностного оклада) на 25 процентов в поселках городского типа (рабочих поселках) (кроме педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений) |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике Забайкальского края |
(СрЗП / СрЗПэ) x 100, где СрЗП - среднемесячная заработная плата педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей;
СрЗПэ - среднемесячная заработная плата по экономике Забайкальского края |
%% |
|
71 |
75,5 |
78 |
95 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140107010202 |
Мероприятие |
Поощрение лучших учителей в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы |
|
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность учителей общеобразовательных организаций |
%% |
|
27,6 |
28,6 |
28,8 |
29 |
29,1 |
29,3 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
| 140108000000 |
Задача |
Совершенствование системы профилактики асоциального поведения несовершеннолетних, развитие в Забайкальском крае комплексной, многоуровневой системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения воспитанников и обучающихся, направленной на сохранение психического и психологического здоровья детей и молодежи, оказание оперативной помощи в выходе из кризисных состояний |
|
Доля образовательных организаций, имеющих службу комплексного сопровождения обучающихся и воспитанников, от общего количества образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество образовательных организаций общего образования, имеющих комплексную службу медико-социального и психолого-педагогического сопровождения обучающихся; B - общее количество образовательных организаций общего образования |
%% |
1 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
| 140108010000 |
Подпрограмма |
Развитие системы профилактики и комплексного сопровождения воспитанников и обучающихся |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140108010100 |
Основное мероприятие |
Распространение современных моделей успешной социализации детей |
2014 - 2025 годы |
Доля образовательных организаций, имеющих службу комплексного сопровождения обучающихся и воспитанников, от общего количества образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество образовательных организаций общего образования, имеющих комплексную службу медико-социального и психолого-педагогического сопровождения обучающихся; B - общее количество образовательных организаций общего образования |
%% |
1 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
|
|
|
|
Доля детей с разбивкой по категориям местожительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям |
I = A / B x 100, где: A - численность по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации; B - общая численность детей указанной категории |
%% |
|
74 |
78 |
80 |
82 |
84 |
86 |
88 |
88 |
88 |
88 |
88 |
88 |
| 140108010101 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственными учреждениями для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
|
Доля обучающихся организаций общего образования, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью, от общей численности обучающихся организаций общего образования |
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся организаций общего образования, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью; B - общая численность обучающихся организаций общего образования |
%% |
|
47 |
50 |
52 |
54 |
56 |
58 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
|
|
|
|
Доля обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на профилактику преступности, правонарушений среди несовершеннолетних, вредных зависимостей, формирование навыков здорового образа жизни |
I = A / B x 100, где: A - численность обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на профилактику преступности, правонарушений среди несовершеннолетних, вредных зависимостей, формирование навыков здорового образа жизни; B - общая численность обучающихся организаций общего образования |
%% |
|
73 |
81 |
84 |
96 |
98 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
|
чел. |
|
|
12464 |
12713,3 |
12967,5 |
13226,9 |
13491,4 |
13761,3 |
13761,3 |
13761,3 |
13761,3 |
13761,3 |
13761,3 |
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание государственных услуг |
|
чел. |
|
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
|
Мероприятие |
Создание инфраструктуры психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет |
|
Количество пунктов психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет на базе дошкольных, общеобразовательных организаций, центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
Абсолютное значение |
ед. |
|
15 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
55 |
| 140109000000 |
Задача |
Создание организационных условий для реализации государственной программы |
|
Исполнение годовых бюджетных ассигнований |
I = A / B x 100, где: A - кассовые расходы за год по данным годового бухгалтерского отчета; B - годовые бюджетные ассигнования в соответствии с законом Забайкальского края "О бюджете Забайкальского края" |
%% |
0,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010000 |
Подпрограмма |
Обеспечивающая подпрограмма |
2014 - 2025 годы |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 140109010100 |
Основное мероприятие |
Содержание и обслуживание государственных учреждений |
2014 - 2025 годы |
Процент исполнения годовых бюджетных ассигнований |
I = A / B x 100, где: A - кассовые расходы за год по данных годового бухгалтерского отчета; B - годовые бюджетные ассигнования в соответствии с законом Забайкальского края "О бюджете Забайкальского края" |
%% |
0,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010101 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственным учреждением "Центр материально-технического обеспечения образовательных учреждений Забайкальского края" |
|
Своевременная сдача отчетности |
Абсолютное значение |
ед. |
|
- |
15 |
25 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
35 |
|
|
|
|
Освоение федеральных денежных средств |
I = A / B x 100, где: A - возврат федеральных средств, B - полученные федеральные средства |
%% |
|
45 |
48 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010200 |
Основное мероприятие |
Обеспечение функций исполнительных органов государственной власти в установленной сфере |
2014 - 2025 годы |
Полнота разработки нормативных правовых актов в целях реализации государственной программы |
I = A / B x 100, где: A - количество нормативных правовых актов в целях реализации государственной программы, разработанных в установленные сроки; B - общее количество нормативных правовых актов в целях реализации государственной программы, запланированных к разработке |
%% |
0,4 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010201 |
Мероприятие |
Осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования |
|
Полнота выполнения плана мероприятий по лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений, надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере образования |
I = A / B x 100, где: A - количество мероприятий по лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений, надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере образования, проведенных в установленные сроки; B - общее количество мероприятий по лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений, надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере образования |
%% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010202 |
Мероприятие |
Финансовое обеспечение выполнения функций государственных органов, в том числе территориальных органов |
|
Степень достижения установленных значений целевых показателей государственной программы и входящих в нее подпрограмм |
I = (SAi / Bi) / n, где: Ai - фактическое значение i-ого показателя; Bi - плановое значение i-ого показателя, n - количество показателей |
%% |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010203 |
Мероприятие |
Выполнение других обязательств государства в части материально-технического обеспечения деятельности государственных органов |
|
Выполнение годового плана работы Минобразования Забайкальского края |
I = A / B x 100, где: A - количество проведенных мероприятий; B - общее количество запланированных мероприятий |
|
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010300 |
Основное мероприятие |
Создание современных условий, дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях |
2014 - 2025 годы |
Число новых мест, созданных в государственных (муниципальных) образовательных организациях |
Абсолютное значение |
ед. |
0,2 |
4898 |
3421 |
5460 |
180 |
756 |
2991 |
5151 |
6044 |
7768 |
3801 |
2760 |
1783 |
| 140109010301 |
Мероприятие |
Капитальный ремонт зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного, общего и дополнительного образования |
|
Удельный вес числа образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем числе образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии; B - общее количество образовательных организаций |
%% |
|
0,15 |
0,15 |
0,15 |
0,15 |
0,15 |
0,15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
Удельный вес числа образовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в общем числе образовательных организаций |
I = A / B x 100, где: A - количество образовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта; B - общее количество образовательных организаций |
%% |
|
33 |
32 |
31,33 |
31,33 |
30,97 |
30,80 |
29,
38 |
23,
00 |
16,64 |
5,84 |
2,30 |
0,00 |
| 140109010302 |
Мероприятие |
Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями |
|
Число новых мест в иных организациях образования |
Абсолютное значение |
ед. |
|
3 250 |
1543 |
360 |
240 |
885 |
1585 |
1620 |
150 |
50 |
50 |
50 |
50 |
| 140109010303 |
Мероприятие |
Введение новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе путем строительства объектов инфраструктуры общего образования |
|
Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования |
I = C / A x 100 где: C - численность обучающихся по ФГОС в штатном и пилотном режиме (ведомственный мониторинг); A - численность обучающихся всего (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 01, графа 5) |
%% |
|
62 |
70 |
73 |
75 |
80 |
85 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях |
I = (A - (B + C)) / A x 100, где: B - численность обучающихся, занимающихся во вторую смену (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 21, графа 5); C - численность обучающихся, занимающихся в третью смену (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 22, графа 5); A - численность обучающихся всего (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 01, графа 5). |
%% |
|
79,7 |
80 |
80 |
80 |
80,12 |
80,64 |
82,74 |
86,36 |
90,61 |
96,08 |
98,75 |
100,00 |
|
|
|
|
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях |
I = C / A x 100 где: C - численность обучающихся, занимающихся в третью смену (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 22, графа 5); A - численность обучающихся всего (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 01, графа 5). |
%% |
|
0,14 |
0,14 |
0,14 |
0,05 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
Количество новых мест в общеобразовательных организациях, из них количество созданных мест в построенном или приобретенном (выкупленном) здании общеобразовательной организации |
Абсолютное значение |
ед. |
|
|
|
5736/417 |
0 |
756/231 |
2582 |
3750 |
4830 |
6804 |
3216 |
2370 |
1500 |
| 140109010304 |
Мероприятие |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
|
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы |
Абсолютное значение |
|
|
17 |
0 |
23 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
|
|
|
Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, по следующим уровням общего образования: |
D = (A + B) / C x 100) - (A / C x 100), где: D - достигнутое значение увеличения доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), выраженное в процентах; C - общая численность учащихся (по каждому уровню общего образования), выраженная в количестве человек; A - исходная численность учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), выраженная в количестве человек; B - прирост численности учащихся, занимающихся физической культурой и спортом в результате реализации перечня мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом (по каждому уровню общего образования), выраженный в количестве человек |
%% |
|
|
|
3,6 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
|
|
|
основное общее образование |
|
%% |
|
|
|
1,6 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
|
|
|
среднее общее образование |
|
%% |
|
|
|
1,5 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
|
|
|
Увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом |
Абсолютное значение |
|
|
|
|
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
Увеличение количества общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием |
Абсолютное значение |
|
|
|
|
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| 140109010400 |
Основное мероприятие |
Осуществление бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства государственной (муниципальной) собственности и в объекты недвижимого имущества, приобретаемые в государственную (муниципальную) собственность в области образования |
2014 - 2025 годы |
Освоение денежных средств |
I = (S Ai / Bi) / n, где: Ai - фактическое значение i-ого показателя; Bi - плановое значение i-ого показателя, n - количество показателей |
%% |
0,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 140109010401 |
Мероприятие |
Капитальные вложения в объекты государственной (муниципальной) собственности и в объекты недвижимого имущества, приобретаемые в государственную (муниципальную) собственность в области образования |
|
Количество введенных мест |
Абсолютное значение |
ед. |
|
0 |
0 |
690 |
1100 |
1156 |
1215 |
1277 |
1277 |
1277 |
1277 |
1277 |
1277 |