Распоряжение от 15.01.2013 г № 1-Р
О Концепции формирования условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края на период 2013 — 2025 годов
В соответствии со статьей 44 Устава Забайкальского края, в целях формирования региональной системы гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края:
1.Одобрить прилагаемую Концепцию формирования условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края на период 2013-2025 годов (далее - Концепция).
2.Утвердить прилагаемый План мероприятий на 2013-2017 годы по реализации Концепции формирования условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края на период 2013 - 2025 годов (далее - План мероприятий по реализации Концепции).
3.Установить, что методическое руководство и координацию работ по реализации Концепции осуществляет Министерство трудовых ресурсов и демографической политики Забайкальского края.
4.Ответственным исполнителям Плана мероприятий по реализации Концепции ежегодно до 15 июля и до 15 января представлять в Министерство трудовых ресурсов и демографической политики Забайкальского края информацию о ходе его реализации.
5.Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Забайкальского края в срок до 1 июня 2013 г. разработать муниципальные планы мероприятий по реализации Концепции.
6.Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя председателя Правительства Забайкальского края по социальным вопросам Н.Н. Жданову.
7.Настоящее распоряжение опубликовать в уполномоченных органах печати.
Губернатор
Забайкальского края
Р.Ф.ГЕНИАТУЛИН
КОНЦЕПЦИЯ
ФОРМИРОВАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ ГРАЖДАНСКОГО, ПАТРИОТИЧЕСКОГО
И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ НА ПЕРИОД 2013 - 2025 ГОДОВ
1.Введение
В начале третьего тысячелетия в истории России наступает новая эпоха - эпоха духовно-нравственных ориентиров в политике государства, эпоха формирования нового человека.
Возрождение России связано не только с решением политических, экономических, социальных проблем, но, прежде всего, с воспитанием и просвещением человека, уважающего права и свободы личности, являющегося носителем гуманистических ценностных ориентаций, обладающего высокой духовно-нравственной культурой.
На совещании, посвященном проблематике воспитания нравственности и патриотизма в современной России, которое состоялось 12 сентября 2012 г. в Краснодаре, Президент Российской Федерации В.В. Путин говорил о ценностях, о нравственных основах, на которых мы можем и должны строить нашу жизнь, воспитывать детей, развивать общество, в конечном итоге укреплять нашу страну, о том, что культурное самосознание, духовные, нравственные ценности, ценностные коды - это сфера жесткой конкуренции, порой объект открытого информационного противоборства.
В соответствии с Конституцией Российской Федерации человек, его права и свободы являются высшей ценностью. При этом каждый гражданин Российской Федерации, обладая на ее территории всеми правами и свободами, несет равные обязанности.
Данная Концепция формирования условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края на период 2013-2025 годов (далее - Концепция) призвана стать основой подготовки организационных и методических документов, программ деятельности органов государственной власти, местного самоуправления, общественных организаций и других структур по гражданскому, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию населения Забайкальского края.
Формирование региональной системы гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения предполагает разноуровневую включенность таких факторов, как семья, ближнее окружение, учебное заведение, этнокультурная среда, производственный коллектив, регион проживания с его экономическими, социальными, культурными и другими особенностями общества в целом.
Система должна обладать высоким уровнем комплексности, охватывать своим воздействием все поколения, пронизывая все стороны жизни: социально-экономическую, политическую, правовую, педагогическую. Она должна стать неотъемлемой частью всей жизнедеятельности региона, его социальных и государственных институтов.
Разработка Концепции осуществлена в рамках реализации поручений Губернатора Забайкальского края от 15 мая 2012 г. N ПП-39-12, данных по предложениям депутатов Законодательного Собрания Забайкальского края в результате обсуждения отчета Губернатора Забайкальского края о деятельности Правительства Забайкальского края за 2011 год.
2.Теоретические основы гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения
2.1.Сущность и содержание гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения
Гражданское, патриотическое и духовно-нравственное воспитание содействует формированию у человека нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма); нравственной позиции (способности к различению добра и зла, проявлению самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний, способности противостоять негативным факторам современного общества); нравственного поведения (готовности служения людям и Отечеству, проявления рассудительности, доброй воли, умению выстраивать свою жизнь на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей).
Гражданское, патриотическое и духовно-нравственное воспитание формирует ядро личности, благотворно влияя на все стороны и формы взаимоотношений человека с миром; на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие.
Чтобы объединить усилия органов власти, различных ведомств и организаций, скоординировать и направить их работу на все социальные и возрастные группы, нужна единая региональная политика в области гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края и соответствующая этой политике региональная система воспитания и просвещения населения, способная консолидировать и координировать эту многоплановую работу.
Основа гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания закладывается в семье. Органы государственной власти, органы местного самоуправления, социальные службы, традиционные религиозные конфессии способствуют популяризации семейных ценностей в обществе, оказывают поддержку семьям во внедрении традиционных и новых методов семейного воспитания, способствующих развитию патриотизма. Средства массовой информации и коммуникации, литература, искусство призваны играть активную и позитивную роль в сфере гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания в семье, формировать у населения потребность в активной жизненной позиции, рассказывать о примерах личного вклада родителей и детей в дело служения Отчизне, поднимать престиж Забайкальского края на примере достойных земляков, закреплять в сознании граждан образ патриота как носителя высших общественных идеалов.
Методологической основой гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края становятся нормы и традиции народной культуры, представленные в различных аспектах:
нравственно-этическом (в контексте нравственного учения о человеке, цели его жизни и смысле отношений с другими людьми, миром),
культурно-историческом (на основе примеров отечественной истории и культуры),
этнокультурном (на основе национальных традиций народов Забайкалья).
Гражданское, патриотическое и духовно-нравственное воспитание населения края предполагает систематическую и целенаправленную деятельность органов государственной власти края и общественных организаций по формированию духовных ценностей, нравственности и культуры в контексте национальных традиций края.
2.2.Цели, задачи и принципы гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения
Цель - воспитание гражданина для жизни в демократическом государстве, гражданском обществе.
Цель определяется общей потребностью россиян в сильном и могущественном государстве; восстановлении и укреплении национальных традиций, ценностей, идеалов; в сплочении всего народа на благо Родины, Отечества, человека; в духовно-нравственном оздоровлении всех слоев населения; психологической готовности к любым испытаниям, трудностям во имя интересов каждого человека и всего народа нашей Родины.
Цель основана на идее полноценного участия личности в решении общественно значимых задач и предполагает сочетание формирования навыков социальной практики с глубоким освоением основ социальных наук.
Достижение указанной цели осуществляется посредством решения следующих задач:
служение своему Отечеству и народу;
воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, уважающих права и свободы личности, проявляющих национальную и религиозную терпимость; развитие культуры межэтнических отношений;
формирование бережного отношения к людям; культурному наследию народов России; окружающей природе; истории и традициям Забайкальского края;
усвоение лучших моральных и нравственных принципов, выработанных человечеством на протяжении своей истории;
усвоение и воплощение в жизнь нравственных традиций русского народа и своего этноса;
сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества; распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;
гармоничное духовное развитие каждой личности, привитие основополагающих принципов нравственности: доброты, честности, желания заботиться о ближнем, укрепление семейных уз, любви к детям и уважения к старшим;
утверждение в сознании общества положительного образа многодетной семьи и необходимости защиты священного дара жизни;
формирование национального самосознания, ответственного отношения к русскому языку как государственному и как средству межнационального общения, уважения к своему родному языку;
формирование в обществе ценности труда во всех его формах и проявлениях;
повышение социального статуса рабочего человека;
привлечение молодежи в производственную сферу.
Концепция основана на следующих принципах:
принцип системно организованного подхода, который предполагает скоординированную, целенаправленную работу всех государственных и общественных структур гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края;
принцип ценностной ориентации. Духовно-ценностные ориентации определяют направленность и характер мировоззрения личности;
принцип адресного подхода в гражданском, патриотическом и духовно-нравственном воспитании населения, предполагающий использование особых форм и методов работы с учетом каждой возрастной, социальной, профессиональной и других групп населения;
принцип активности, который предусматривает настойчивость и разумную инициативу в трансформации мировоззрения населения и его ценностных установок, ориентированных на интересы края. Принцип активности проявляется в творческой деятельности по улучшению окружающей среды, в волевых качествах, обучении;
принцип сохранения исторической памяти народа, предполагающий необходимость сбережения в разных формах всех видов информации о событиях прошлого, о времени и месте свершения этих событий; о конкретных лицах, принимавших в них участие. Принцип включает в себя знание истории, способность дорожить историческими традициями своего народа, сохранять их в памяти. Историческая память является базой, фундаментом для формирования гражданина, патриота, духовно-нравственной личности;
краеведческий принцип, требующий формирования знаний о природе, экономике, истории и культуре своей местности (микрорайона, города, села, района, края и т.д.). Этот принцип предполагает и непосредственное активное участие каждого в общественно полезной деятельности по улучшению условий жизнедеятельности на территории своей местности; сохранение памятников истории и природы в самых различных формах (краеведческие музеи, выставки, клубы и т.д.);
принцип воспитания на традициях. Под традициями понимаются исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение формы деятельности и поведения, сопутствующие им обычаи, обряды, идеи, представления, правила, духовные ценности и т.п.;
лингвистический принцип, требующий всемерного сохранения и развития русского языка как средства межнационального общения и языка своей нации, народности, как средства сохранения и воспроизводства культуры своего народа;
принцип информационной защищенности. Признание прав человека на обеспечение защиты от тех видов информации, которые представляют опасность для его физического, нравственного и духовного здоровья.
Все вышеуказанные принципы взаимосвязаны и реализуются в единой целостной системе.
2.3.Основные понятия и определения
Социализация - процесс усвоения людьми опыта и ценностных ориентации данного общества.
Толерантность - уважение, принятие и понимание многообразия культур, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности, условие существования плюрализма демократического общества, основа ненасильственного решения проблем и конфликтов на всех уровнях социума.
Ценностные ориентации - важнейшие элементы внутренней структуры личности, закрепленные жизненным опытом индивида, всей совокупностью его переживаний и отграничивающие значимое, существенное для данного человека от незначимого, несущественного.
Духовность - устремление человека к тем или иным высшим ценностям и смыслу к какому-либо им предпочтенному идеалу, стремление человека переделать себя, приблизить себя и свою жизнь к этому идеалу (уподобиться) и тем самым одухотвориться, внутренне освободиться от обыденности. Духовность проявляется в стремлении человека строить свои отношения с окружающим миром на основе добра, истины, красоты, строить свою жизнь на основе гармонии с окружающим миром. Одним из сильнейших источников духовности является совесть, а проявлением духовности - любовь.
Нравственность - это компонент духовности, содержанием которого выступают этические ценности, составляющие основу сознания. Нравственность - это способность человека действовать, думать и чувствовать в соответствии со своим духовным началом, это способы и приемы передачи во вне своего внутреннего духовного мира. Духовность и нравственность - понятия, существующие в неразрывном единстве. При их отсутствии начинается распад личности и культуры.
Патриотическое воспитание - систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти, социальных институтов, общественных объединений по формированию у граждан чувства любви к Отечеству, причастности к его судьбе, ответственности за его состояние и развитие. Патриотическое воспитание включает в себя направления военно-патриотического, гражданского, духовно-нравственного и историко-краеведческого воспитания.
Гражданское воспитание - воспитание политической и правовой культуры, формирование четкой гражданской позиции, социально значимой целеустремленности, личного чувства долга и ответственности, развитие потребности в труде на благо России, предполагающее приоритет общественных и государственных начал над индивидуальными интересами и устремлениями.
Духовно-нравственное воспитание - усвоение высоких моральных норм, традиций, устоев семьи, коллектива и общества, приобщение к системе социокультурных ценностей. Носителями этих ценностей являются: многонациональный народ Российской Федерации, государство, семья, культурно-территориальные сообщества, традиционные российские религиозные объединения, мировое сообщество.
2.4.Основы организации работы по гражданскому,
патриотическому и духовно-нравственному воспитанию
населения
Формирование условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения должно быть плановым, системным, постоянным и одним из приоритетных направлений в государственной политике региона в области воспитательной деятельности.
Система гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения включаете себя соответствующие государственные и муниципальные учреждения, общественные организации, нормативно-правовую и духовно-нравственную базу воспитательной, образовательной и массовой просветительской деятельности, а также комплекс конкретных мероприятий по гражданскому, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию населения Забайкальского края.
Система гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения не может оставаться в неизменном виде. Ее изменение и развитие обусловлено как достижениями первоочередных поставленных в Концепции задач, так и изменениями, происходящими в экономической, политической, социальной и других сферах Забайкальского края и Российской Федерации в целом.
3.Концептуальные направления (приоритеты) формирования условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения
3.1.В сфере образования
Включение духовно-нравственных компонентов в воспитательную деятельность всех социальных институтов: семьи, разных уровней системы образования, государственных учреждений и общественных организаций;
включение мероприятий, направленных на духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в деятельность образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, вовлечение в данную работу родителей и общественных организаций;
проведение конференций, семинаров, совещаний по вопросам духовно-нравственного воспитания детей и молодежи;
организация профильных смен историко-краеведческой, духовно-патриотической направленности для детей и подростков;
организация внешкольных мероприятий: экскурсии, десанты, сборы помощи, благотворительные, экологические, военно-патриотические мероприятия, полезные дела и т.д. в пределах целостного, социально открытого образовательного пространства;
усиление взаимодействия семьи и школы для духовно-нравственного развития и гражданского воспитания детей и молодежи;
создание научно-методических рекомендаций и проектов наглядных пособий по гражданскому, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и подростков для различных уровней системы образования;
проведение серии установочных научно-практических семинаров по гражданскому, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и подростков для руководителей образовательных учреждений, текущих консультаций, заседаний научно-методических объединений и открытых мероприятий по гражданскому, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и подростков для специалистов разных уровней;
разработка положений и проведение конкурсов ученических работ школьников, научных работ студентов и молодых ученых региона по гражданской, патриотической и духовно-нравственной тематике;
разработка программ и методических рекомендаций по туристско-экскурсионной краеведческой работе с учетом возрастных особенностей восприятия учащимися материала гражданского, патриотического и духовно-нравственного содержания;
совершенствование системы мониторинга по определению уровня воспитанности выпускников образовательных учреждений.
3.2.В сфере здравоохранения и развития физической культуры и массового спорта
Разработка и внедрение региональных стратегий, направленных на повышение правовой и потребительской культуры населения, с приоритетными ценностями здорового образа жизни как основы устойчивого развития Забайкальского края;
развитие службы здоровья - центров, отделений, кабинетов медицинской профилактики и планирования семьи, кабинетов здорового ребенка, кабинетов медико-психологической помощи, консультативных поликлиник по профилактике и борьбе со СПИДом;
разработка и внедрение современных технологий, направленных на укрепление репродуктивного здоровья населения;
укрепление здоровья детей и подростков, совершенствование профилактических мероприятий по снижению детской смертности от управляемых причин;
усиление профилактической направленности медицинской помощи, обеспечение доступности и повышение качества медицинской помощи населению;
организация работы школ и университетов общественного здоровья;
совершенствование системы сохранения и укрепления здоровья, формирования у населения в целом устойчивых стереотипов здорового образа жизни, обучение населения методам самоконтроля состояния здоровья и методам самооздоровления;
развитие системы мониторинга физического состояния здоровья населения, физической подготовленности и развития;
развитие центров социальной и культурной фасилитации и сопровождения для детей с ограниченными возможностями;
повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства, развитие сети физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений, в том числе малых форм по месту жительства, и повышение эффективности их использования;
непоощрение развития видов спорта и физических упражнений, связанных с неоправданным риском для жизни и здоровья занимающихся, не отвечающих этическим требованиям, формирующих культ насилия и жестокости;
создание условий для организации семейного отдыха;
усиление информационно-просветительской работы с несовершеннолетними по вопросам здорового образа жизни, борьбы с вредными привычками, пропаганда ценностей здоровья в средствах массовой информации;
формирование и сохранение психологического здоровья населения, в том числе детей и подростков, позволяющего каждому человеку не только адаптироваться к обществу, но и, развиваясь самому, содействовать развитию общества;
формирование духовно-нравственных качеств личности, делающих ее способной противостоять негативным факторам современного общества.
3.3.В сфере культуры
Сохранение уважения к родному языку, к самобытной культуре, к памяти своих предков, к отечественной истории, которые являются базой для укрепления единства и суверенитета страны, служат основой нашей повседневной жизни, фундаментом для экономических и политических отношений;
возрождение этнокультуры и традиций народов многонационального Забайкальского края, включая национальные обычаи, обряды, родной язык, через создание художественных произведений, концертных программ, театральных постановок, организацию фестивалей, праздников и иных видов массовых мероприятий, проведение этнографических экспедиций;
активизация различных форм семейного досуга, трансляция через семью нравственно-эстетических ценностей, культурных традиций;
укрепление материальной базы учреждений культуры, создание центров духовно-нравственного воспитания;
разработка и реализация информационных инвестиционных проектов в сфере культуры, в том числе направленных на формирование имиджа Забайкальского края как крупного культурного центра;
рост числа публикаций, посвященных информации о культурной жизни Забайкальского края в средствах массовой информации.
3.4.В сфере семейной политики
Всестороннее укрепление института семьи как наиболее рациональной формы жизнедеятельности личности и ее нормальной социализации;
содействие популяризации семейных ценностей в обществе, оказание поддержки семьям во внедрении традиционных и новых методов духовно-нравственного, семейного воспитания, способствующих развитию патриотизма;
возрождение и укрепление семейных традиций, духовности и нравственности в обществе;
объединение усилий органов государственной власти Забайкальского края и общества, направленных на выработку единых подходов к сохранению и укреплению социального института семьи; взаимодействие органов государственной власти на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, направленных на поддержку семьи;
создание условий, способствующих формированию репродуктивного поведения супружеских пар на осознанное рождение двух и более детей, переход от малодетности семьи к социальным нормам среднедетности (2-3 ребенка);
обеспечение условий для роста воспитательного, духовно-нравственного потенциала семьи, предупреждение насилия в семье;
формирование позитивного "просемейного" общественного мнения, повышение в обществе престижа многодетной и социально благополучной семьи;
повышение ответственности родителей за создание условий по жизнеобеспечению, воспитанию, образованию и развитию детей.
3.5.В сфере молодежной политики
Разработка нормативно-правовой базы, определение стандартов в сфере региональной молодежной политики;
наличие развитого программно-целевого подхода к осуществлению деятельности;
развитие системы информационного обеспечения молодежной политики, развитие системы мониторинга состояния реализации молодежной политики (обратная связь);
повышение уровня гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи;
наличие активных общественных молодежных организаций и представительных органов (студенческого совета, молодежной палаты, советов молодых специалистов в организациях);
формирование у молодежи активной жизненной позиции, готовности к участию в общественно-политической жизни края;
повышение конкурентоспособности молодежи на рынке труда, снижение уровня безработицы, рост деловой активности и предприимчивости молодежи;
улучшение социально-бытовых и жилищных условий молодых семей, повышение уровня рождаемости;
пропаганда семейных ценностей, снижение числа разводов;
улучшение физического здоровья и психического состояния молодых людей, снижение уровня наркомании и алкоголизма в молодежной среде, формирование у молодых граждан потребности в здоровом образе жизни;
развитие молодежного спорта и туризма;
развитие инфраструктуры молодежного досуга в крае;
снижение количества правонарушений среди подростков и молодежи.
3.6.В сфере использования средств массовой информации
Соблюдение требований действующего законодательства о рекламе, развитие социальной рекламы на территории Забайкальского края;
обеспечение защиты детей и подростков от информации, наносящей вред их здоровью, нравственному и духовному развитию;
увеличение количества радио- и телепередач, публикаций, демонстрирующих положительные модели социального поведения, формирующих толерантное сознание;
усиление духовно-нравственной направленности при освещении событий и явлений общественной жизни региональными средствами массовой информации (далее - СМИ), активное противодействие пропаганде образцов массовой культуры, основанных на культе насилия;
активное использование элементов духовно-нравственного воспитания в СМИ, преодоление при этом сложившихся негативных стереотипов и комплексов;
целенаправленное и творческое освещение духовно-нравственных идеи, противодействие всем попыткам дискредитации, девальвации духовно-нравственных ценностей в СМИ, литературе и искусстве;
разработка рекомендаций по усилению патриотической и духовно-нравственной направленности для местных СМИ;
организация постоянно действующих рубрик по духовно-нравственному воспитанию и просвещению в СМИ;
привлечение печатных и электронных СМИ для формирования "просемейного" общественного мнения, пропаганды ценностей семьи, семейного образа жизни, семейных форм воспитания детей, позитивного опыта становления молодых семей, ответственного материнства и отцовства, многодетности;
использование СМИ и иных информационных ресурсов при проведении пропагандистской деятельности, популяризации ценностей российского общества (здоровье, семья, Родина, патриотизм, труд, служение отечеству, толерантность, права человека, активная жизненная и гражданская позиция, ответственность и пр.);
регулярное освещение в СМИ итогов работы в сфере духовно-нравственного воспитания.
4.Оценка результативности гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания
Оценка результативности гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания осуществляется на основе использования системы объективных критериев, которая включает целенаправленность воспитательного процесса и его системный характер; научную обоснованность методов и использование современных технологий воспитательного воздействия; широту охвата объектов воспитания.
Результатом функционирования системы гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания должны стать духовный и культурный подъем, снижение остроты духовно-нравственного кризиса в регионе, активизация духовного и культурного сознания населения, повышение уровня нравственной воспитанности детей и подростков.
Отдельные положения Концепции могут уточняться и конкретизироваться в соответствии с законодательством Российской Федерации и Забайкальского края.
5.Механизм реализации Концепции
Реализация Концепции предполагает разработку и реализацию Плана мероприятий на среднесрочный период (до 5 лет), а также разработку и реализацию краевых целевых программ, принятие законов Забайкальского края и иных нормативных правовых актов по основным направлениям, определенным в Концепции.
6.Финансовое обеспечение реализации Концепции
Краевые целевые программы, направленные на реализацию положений Концепции, финансируются за счет средств бюджета Забайкальского края, за счет внебюджетных средств и иных источников, не запрещенных законодательством. Финансирование мероприятий Концепции будет осуществляться в пределах средств, предусмотренных в бюджете Забайкальского края. Дополнительных финансовых средств на реализацию Концепции не потребуется.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА 2013 - 2017 ГОДЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ
КОНЦЕПЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ ГРАЖДАНСКОГО,
ПАТРИОТИЧЕСКОГО И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
НАСЕЛЕНИЯ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ НА ПЕРИОД 2013 - 2025 ГОДОВ
| N п/п | Содержание мероприятия | Сроки исполнения | Ответственные исполнители |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. В сфере образования | |||
| 1.1 | Проведение патриотической акции "Я гражданин России" | 2013-2014 годы | Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края(далее Минобразования) |
| 1.2 | Изучение курса "Основы.религиозных культур и светской этики" вобразовательных учреждениях Забайкальского края | 2013-2017 годы | Минобразования |
| 1.3 | Проведение научнопрактических конференций, совещаний и рабочих семинаров по вопросам духовнонравственного воспитания, в том числе по темам "Воспитательный потенциал народной традиционной культуры"; "Этнокультурное пространство Забайкальского края" и др. | 2013-2017 годы | Минобразования, Министерство культуры Забайкальского края (далее - Минкультуры) |
| 1.4 | Проведение краевых конкурсов среди образовательных учреждений по внедрению обучающих, развивающих и спортивных программ для детей младшего возраста, созданию современной инфраструктуры и здоровье сберегающего пространства | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 1.5 | Проведение краевого заочного конкурса рисунков и фотографий, стенгазет, посвященного Победе армии и народа в Великой Отечественной войне | 2013-2014 годы | Минобразования |
| 1.6 | Развитие Забайкальского краевого тимуровского движения | 2013-2014 годы | Минобразования |
| 1.7 | Организация дистанционного образования детей-инвалидов (приобретение специального оборудования, создание ресурсных центров) | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 1.8 | Создание условий для медико-психолого-педагогической реабилитации детей-инвалидов в образовательных учреждениях специальных (коррекционных) | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 1.9 | Подготовка резерва экскурсоводов на базе Краевой школы юных экскурсоводов | 2013 год | Министерство международного сотрудн ичества, внешнеэкономических связей и туризма Забайкальского края (далее - Министерство к МСВЭСТ) |
| 1.10 | Ведение постоянно действующих рубрик "Традиции духовно-нравственного воспитания" на информационных стендах образовательных учреждений всех типов и видов | 2013-2017 годы | Минобразования |
| 1.11 | Подготовка и проведение ежегодных акций и мероприятий в образовательных учреждениях, учреждениях культуры: ко Дню пожилого человека (1 октября); ко Дню инвалидов (3 декабря); ко Дню защиты детей (1 июня) | 2013-2017 годы | Минобразования, Минкультуры, Министерство социальной защиты населения Забайкальского края (далее - Минсоцза-щиты) |
| 1.12 | Разработка и реализация плана мероприятий по профилактике суицидального поведения среди обучающихся образовательных учреждений | 2013-2015 годы | Минобразования, Министерство здравоохранения Забайкальского края (далее - Минздрав) |
| 1.13 | Разработка и организация мероприятий для детей и молодежи, способствующих формированию духовных и нравственных ценностей, позволяющих противостоять стрессам и негативному воздействию окружающей среды | 2013-2017 годы | Минобразования |
| 1.14 | Организация и проведение фестиваля социальных проектов среди студентов вузов и ССУЗов Забайкальского края | 2013-2017 годы | Минобразования |
| 2. В сфере здравоохранения, развития физической культуры и массового спорта | |||
| 2.1 | Развитие службы здоровья (центров, отделений, кабинетов медицинской профилактики и планирования семьи, кабинетов здорового ребенка, кабинетов медико-психологической помощи, консультативных поликлиник по профилактике и борьбе со СПИДом) | 2013-2017 годы | Минздрав |
| 2.2 | Совершенствование профилактических мероприятий по снижению детской смертности от управляемых причин | 2013-2017 годы | Минздрав |
| 2.3 | Развитие центров реабилитации для детей с ограниченными возможностями | 2013-2017 годы | Минздрав |
| 2.4 | Развитие сети физкультурно оздоровительных и спортивных сооружений, в том числе малых форм по месту жительства, и повышение эффективности их использования | 2013-2017 годы | Министерство физической культуры и спорта Забайкальского края (далее - Минспорт) |
| 2.5 | Обеспечение условий для ведения здорового образа жизни, в том числе для бесплатных занятий физической культурой по месту жительства и работы, формированию у населения мотивации по сохранению здоровья | 2013-2017 годы | Минспорт, Минздрав |
| 2.6 | Проведение краевых (летних) сельских спортивных | ежегодно | Минспорт, Министерство сельского хозяйства и продовольствия Забайкальского края |
| 2.7 | Организация обеспечения физического воспитания и закаливания, гигиенического воспитания детей, профилактики наркомании, алкоголизма и табакокурения, формирования навыков здорового образа жизни | 2013-2016 годы | Минздрав, Минобразования, Минспорт |
| 2.8 | Проведение военно-патриотических и спортивных мероприятий, посвященных памятным датам в истории Отечества | 2013-2017 годы | Минспорт, Минобразования, Минздрав |
| 2.9 | Создание условий для организации семейного отдыха | 2013-2017 годы | Минспорт, Минздрав |
| 2.10 | Создание условий для занятий физической культурой и спортом для граждан пожилого возраста в спортивных залах общеобразовательных учреждений, а также в спортивных комплексах, ДЮСШ, на стадионах | 2013 год | Минспорт, Минобразования |
| 2.11 | Проведение конкурсов на получение субсидий социально ориентированными некоммерческими организациями, осуществляющими свою деятельность в сфере улучшения физического, психологического и социального здоровья населения, формирования нравственных и духовных ценностей | ежегодно | Уполномоченные органы исполнительной власти Забайкальского края согласно постановлению Правительства Забайкальского края от 7 июля 2011 г. N 247 |
| 2.12 | Проведение выставкипрезентации деятельности некоммерческих организаций Забайкальского края (ярмарки социально значимых проектов) в рамках ежегодного Гражданского форума с участием некоммерческих организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере улучшения физического, психологического и социального здоровья населения, формирования нравственных и духовных ценностей | ежегодно | Управление по внутренней политике Губернатора Забайкальского края |
| 2.13 | Реализация мероприятий краевой долгосрочной целевой программы "Социальная реабилитация и адаптация лиц, освободившихся из мест лишения свободы (2011 -2014 годы)" | 2013-2014 годы | Минсоцзащиты |
| 2.14 | Реализация мероприятий краевой долгосрочной целевой программы "Социальная реабилитация лиц без определенного места жительства на 2012-2015 годы | 2013-2015 годы | Минсоцзащиты |
| 3. В сфере культуры | |||
| 3.1 | Реализация проекта по патриотическому воспитанию населения "Святая к Родине любовь" | 2013-2017 годы | Минкультуры |
| 3.2 | Организация выставочной деятельности, проведение мастер-классов по различным направлениям декоративно-прикладного и изобразительного искусства | 2013-2017 годы | Минкультуры |
| 3.3 | Организация издательской деятельности, подготовка, издание и распространение методических материалов по вопросам социальнокультурной деятельности, краеведения, музейного и библиотечного дела | 2013-2017 годы | Минкультуры |
| 3.4 | Проведение фестивалей национальных культур народов Забайкалья | 2013-2017 годы | Минкультуры |
| 3.5 | Проведение Дней муниципальных районов Забайкальского края | 2013 год | Министерство территориального развития Забайкальского края (далее - Минтерразви-тия), Минкультуры, Минспорт, исполнительные органы государственной власти Забайкальского края согласно распоряжению Губернатора Забайкальского края от 10 октября 2012 г. N 472-р, органы местного самоуправления Забайкальского края |
| 3.6 | Разработка программ и методических рекомендаций по туристскоэкскурсионной краеведческой работе | 2013 год | Минобразования |
| 3.7 | Проведение литературного праздника "Забайкальская осень" | ежегодно | Минкультуры, Минобразования |
| 3.8 | Проведение мероприятий по популяризации государственных символов | 2013-2014 годы | Минобразования, Минкультуры |
| 3.9 | Разработка, организация и проведение мероприятий, посвященных государственным праздникам и памятным датам истории России, Забайкальского края, в т.ч. День России; День Государственного флага Российской Федерации; День народного единства; День образования Забайкальского края и др. | ежегодно | Минкультуры, Минобразования |
| 3.10 | Поддержка и развитие любительского творчества населения края | 2013-2017 годы | Минкультуры |
| 3.11 | Реализация краевой долгосрочной целевой программы "Экономическое и социальное развитие коренных малочисленных народов Севера в Забайкальском крае (2013-2015 годы)" | 2013-2015 годы | Минтерразвития |
| 4. В сфере семейной политики | |||
| 4.1 | Проведение мероприятий, посвященных Всероссийскому дню семьи, любви и верности (8 июля), Дню семьи (15 мая), Дню матери (по следнее воскресенье ноября) | ежегодно | Минкультуры, Департамент записи актов гражданского состояния Забайкальского края (далее Департамент ЗАГС), Минобразования |
| 4.2 | Создание "Координационного совета по решению проблем семьи и семейного воспитания Забайкальского края" | 2013 год | Читинская и Краснокаменская Епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат), Минобразования, Минсоцзащиты |
| 4.3 | Проведение круглых столов на тему "Роль семьи в обществе" | 2013-2017 годы | Минобразования, Минсоцзащиты, Департамент ЗАГС |
| 4.4 | Организация работы клубов по укреплению статуса семьи, формированию морально-нравственных основ воспитания детей и подростков | 2013-2017 годы | Минсоцзащиты, Департамент ЗАГС |
| 4.5 | Создание в музеях общеобразовательных учреждений экспозиций "Моя родословная" | 2013-2017 годы | Минобразования |
| 4.6 | Проведение работы по организации семейного досуга, пропаганде семейных ценностей | 2013-2017 годы | Минкультуры |
| 4.7 | Создание службы оперативного реагирования для работы с семьей, детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию | 2013-2014 годы | Минсоцзащиты |
| 4.8 | Профилактика отказов от новорожденных | 2013-2014 годы | Минсоцзащиты |
| 4.9 | Проведение цикла семинаров на базе ГУСО "Центр психолого-педагогической помощи населению "Доверие" Забайкальского края по темам "Ответственное родительство", "Оптимизация детско-родительских отношений в профилактической работе", "Технологии психолого-педагогического сопровождения неблагополучных семей с детьми" и др. | 2013-2014 годы | Минсоцзащиты |
| 4.10 | Издание статей, буклетов, методической литературы по профилактике отказов от новорожденных, пропаганде в обществе ценностного отношения к семье | 2013-2014 годы | Минсоцзащиты, Минобразования, Минздрав |
| 4.11 | Создание и функционирование молодежных добровольческих бригад для организации помощи гражданам пожилого возраста | 2013 год | Минсоцзащиты, Минздрав |
| 4.12 | Разработка и реализация Концепции межведомственного сопровождения инвалидов и семей, воспитывающих детей-инвалидов | 2013-2015 годы | Минсоцзащиты |
| 5. В сфере молодежной политики | |||
| 5.1 | Формирование делегаций Забайкальского края и ее участие в работе смен гражданско-патриотической направленности Всероссийского молодежного образовательного форума "Селигер" | 2013-2014 годы | Минобразования Забайкальского края |
| 5.2 | Проведение краевых спартакиад, фестивалей, слетов сельской молодежи с целью формирования приоритета здорового образа жизни | 2013-2015 годы | Минспорт |
| 5.3 | Проведение краевых физкультурно-спортивных фестивалей студентов учреждений высшего и среднего профессионального образования | 2013-2015 годы | Минспорт |
| 5.4 | Проведение мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни, на базе подростковых и молодежных клубов, клубов по месту жительства | 2013-2015 годы | Минспорт |
| 5.5 | Проведение молодежных туристических, краеведческих лагерей (слетов) | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.6 | Проведение патриотических мероприятий в детских и молодежных организациях, мероприятий, направленных на предотвращение проявлений экстремизма в молодежной среде | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.7 | Проведение национальных самобытных праздников "Рождество", "Сагаалган", "Кур-бан-Байрам" и других мероприятий по формированию культуры межэтнических и межконфессиональных отношений в молодежной среде | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.8 | Проведение акций по профилактике десоциализации и маргинализации молодежи (месячники правовых знаний, викторины, рейды и другие) | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.9 | Организация курсов на базе клубов молодой семьи по направлениям: социальная адаптация, основы семейной жизни, сохранение репродуктивного здоровья | 2013-2015 годы | Минобразования, Минздрав |
| 5.10 | Проведение краевого фестиваля "Молодая семья" | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.11 | Проведение молодежных научно-практических конференций по актуальным проблемам молодежи | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.12 | Проведение фестиваля конкурса "Забайкальская студенческая весна" | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.13 | Проведение мониторинга социального самочувствия и занятости молодежи Забайкалья | 2013-2015 годы | Минобразования, Государственная служба занятости населения Забайкальского края (далее - Служба занятости населения) |
| 5.14 | Проведение мероприятий по содействию временной занятости, профессиональной ориентации | 2013-2015 годы | Минобразования, Служба занятости населения |
| 5.15 | Подготовка методических материалов по профессиональному становлению и занятости молодежи | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.16 | Проведение мероприятий по развитию движения студенческих трудовых и волонтерских отрядов | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.17 | Проведение Забайкальского молодежного туристического слета "Экспедиция" | 2013-2014 годы | Минобразования |
| 5.18 | Проведение конкурса муниципальных молодежных программ | 2013-2015 годы | Минобразования |
| 5.19 | Проведение Межрегионального туристского фестиваля в Каларском районе | ежегодно | Министерство МСВЭСТ |
| 5.20 | Выполнение плана мероприятий Государственного автономного учреждения "Центр военно- патриотического воспитания "Дом офицеров Забайкальского края" по формированию условий для гражданского, патриотического и духовнонравственного воспитания населения Забайкальского края. | 2013-2017 годы | Департамент государственного имущества и земельных отношений Забайкальского края |
| 5.21 | Выполнение плана мероприятий Государственного автономного учреждения "Дворец молодежи Забайкальского края" по формированию условий для гражданского, патриотического и духовнонравственного воспитания населения Забайкальского края | 2013-2017 годы | Департамент государственного имущества и земельных отношений Забайкальского края |
| 6. В сфере использования информационных ресурсов | |||
| 6.1 | Проведение конкурса на лучшее освещение проблем патриотического воспитания молодежи в электронных и печатных средствах массовой информации (далее - СМИ) | 2013-2014 годы | Минобразования |
| 6.2 | Создание, ресурсное обеспечение, ежегодное обновление и сопровождение сайта "Патриоты Забайкалья" | 2013-2014 годы | Минобразования |
| 6.3 | Пропаганда здорового образа жизни, ценности здоровья в СМИ | 2013-2015 годы | Минздрав, Минспорт, Министерство трудовых ресурсов и демографиче ской политики Забайкальского края (далее - Минтруд) |
| 6.4 | Работа со СМИ по профилактике отказов от новорожденных, по усилению воспитательного потенциала семьи (телесюжеты, публикации) | 2013-2014 годы | Минздрав, Минсоцзащиты |
| 6.5 | Размещение в СМИ программ, выпусков, освещающих участие молодежи в социальноэкономической и политической жизни страны и Забайкальского края, создающих в общественном сознании положительный образ молодого человека | 2013-2015 годы | Филиал ФГУП "ВГТРК" ГТРК "Чита" |
| 6.6 | Разработка и реализация комплекса мероприятий по защите детей и подростков от информации, наносящей вред их здоровью, нравственному и духовному развитию | 2013-2017 годы | Минобразования |
| 6.7 | Организация циклов радиопередач "О вопросах патриотического воспитания на примере достойных земляков" | 2013 год | Минтруд |